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捕鱼达人单机游戏下载:师德不该是一地鸡毛

时间:2019/8/5 17:15:57  作者:  来源:  浏览:1  评论:0
内容摘要: 笔者的女儿前几年在一所公立小学读书,回家常说教师如何惩罚学生。女儿也受过几次体罚。有一次,一位教师把女儿拇指下部打得淤青,女儿的手指好几天都不敢动。  去年,女儿转到民办学校,也被体罚过。一次,一位教师拖堂,女儿课间大便时间长,结果上课迟到了,被这位教师罚站了一节课。  教师体...
        笔者的女儿前几年在一所公立小学读书,回家常说教师如何惩罚学生。女儿也受过几次体罚。有一次,一位教师把女儿拇指下部打得淤青,女儿的手指好几天都不敢动。

  去年,女儿转到民办学校,也被体罚过。一次,一位教师拖堂,女儿课间大便时间长,结果上课迟到了,被这位教师罚站了一节课。

  教师体罚学生现象,不是个例,也不是一个学校两个学校的事。这些年来,学校里体罚、变相体罚学生的现象屡见不鲜,而教师对学生侮辱的难听话语也时有耳闻。这样的现象,在上世纪八九十年代尤为严重,近几年来,总体有所收敛,但是也不罕见。

  笔者认为,教师体罚学生主要有以下几方面的原因:

  一是学校考核。很多学校在考核教师时,一是看考试成绩,二是看班级管理。在一些学校,考核一个教师的优劣,很大权重就是看考试成绩。而考察班级管理,主要一项就是班级纪律好。上课、上自习学生遵守纪律,鸦雀无声,下课不打打闹闹,老老实实,学生听话,就是好班级。一位班主任曾经在教室里贴的班级座右铭是:一切要狠!

  学生的考试成绩和班级管理,和教师的利益是密切相关的,评优、晋级等,都离不开学生的考试成绩。因而,一些教师为了教学成绩,可以说是八仙过海、各显其能。

  二是教师自身存在的问题。

  有少数教师私欲过重,把学生当作自己谋利的工具。如有个别教师一接手一个新班,就让学生把家长的职务、工作单位等填表汇报。之后,就利用有职有权的家长为自己谋利益。对那些家长是有职有权的学生青眼有加;对那些家长无职无权的学生不仅给白眼,而且会常常冷言冷语。对学生,有偏有向,不能一视同仁。

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